과정 소개

커리큘럼


  • 01 [교재 합본]
  • 02 [과제1] 상실에세이
  • 03 [과제2] 독서보고서
  • 01 나는 누구인가_라제건이사장(각당복지재단)
  • 02 애도와 상실 개관 1
  • 03 애도와 상실 개관 2
  • 01 이론적 접근으로 애도와 상실 1-1
  • 02 이론적 접근으로 애도와 상실 1-2
  • 03 이론적 접근으로 애도와 상실 1-3
  • 01 이론적 접근으로 애도와 상실 2-1
  • 02 이론적 접근으로 애도와 상실 2-2
  • 03 이론적 접근으로 애도와 상실 2-3
  • 01 애도와 상실에 대한 반응과 대처 1-1
  • 02 애도와 상실에 대한 반응과 대처 1-2
  • 03 애도와 상실에 대한 반응과 대처 1-3
  • 01 애도와 상실에 대한 반응과 대처 2-1
  • 02 애도와 상실에 대한 반응과 대처 2-2
  • 03 애도와 상실에 대한 반응과 대처 2-3
  • 01 발달적 접근으로 애도와 상실 1-1
  • 02 발달적 접근으로 애도와 상실 1-2
  • 03 발달적 접근으로 애도와 상실 1-3
  • 01 발달적 접근으로 애도와 상실 2-1
  • 02 발달적 접근으로 애도와 상실 2-2
  • 03 발달적 접근으로 애도와 상실 2-3
  • 01 발달적 접근으로 애도와 상실 3-1
  • 02 발달적 접근으로 애도와 상실 3-2
  • 03 발달적 접근으로 애도와 상실 3-3
  • 01 위기적 접근으로 애도와 상실 1
  • 02 위기적 접근으로 애도와 상실 2
  • 03 위기적 접근으로 애도와 상실 3
  • 01 애도상담과 애도 상담자 1
  • 02 애도상담과 애도 상담자 2
  • 03 애도상담과 애도 상담자 3
  • 01 애도상담의 실제 1-1
  • 02 애도상담의 실제 1-2
  • 03 애도상담의 실제 1-3
  • 01 애도상담의 실제 2-1
  • 02 애도상담의 실제 2-2
  • 03 애도상담의 실제 2-3
  • 01 애도상담의 실제 3-1
  • 02 애도상담의 실제 3-2
  • 03 애도상담의 실제 3-3

    과정 특징

  • 시작일 2025-09-08
  • 종료일 2025-12-12
  • 동영상 39
  • 문서 1
  • 과제 2